Mein berufliches Hauptinteresse gilt der Frage, wie Organisationen gestaltet werden können, damit sie ihren Auftrag in hoher Qualität erfüllen und gleichzeitig die Potenziale der Mitarbeitenden nutzen und fördern. Dabei kommen einer klaren Ausrichtung, funktionalen Strukturen und Konzepten, einer Kultur von Achtsamkeit und Verbindlichkeit sowie einer kompetenten und rollenklaren Führung gleichermassen grosse Bedeutung zu. In diesen Themen liegen denn auch meine Tätigkeitsschwerpunkte als Coach und Organisationsberater:

Organisationsberatung im Schulbereich
Schulen sind in ständiger Veränderung. Es ist für alle Betroffenen herausfordernd, die verschiedenen Aspekte und ihre gegenseitigen Abhängigkeiten zu bewältigen. Es ist mir ein besonderes Anliegen, Schulen und die beteiligten Menschen dabei zu unterstützen, sei es durch die Beratung in Veränderungsprozessen, bei Prozessmoderationen oder im Rahmen von Projektbegleitungen.

Schulentwicklung
Die Entwicklung und Erhaltung einer guten Schulqualität ist eine wichtige, aus mehreren Gründen aber auch anspruchsvolle Aufgabe. Ich verstehe sie als systematisierten und kontinuierlichen Lernprozess auf allen Hierarchieebenen und biete Unterstützung in verschiedenen Teilbereichen und Prozessphasen.

Konfliktmanagement
Konflikte sind normal und gehören zum Arbeitsalltag. Trotzdem werden sie als belastend und energieraubend erlebt. Sie beinhalten aber auch die Chance, anstehende Veränderung deutlich werden zu lassen und Entwicklungen zu ermöglichen. Ich unterstütze Kundinnen und Kunden dabei, sich auf die notwendigen Prozesse einzulassen und nach tragfähigen Lösungen zu suchen.

Führungscoaching im Schulbereich
Im Alltag von Führungspersonen bleibt oft wenig Zeit für Reflexion und Distanz. Ein Führungscoaching schafft bewusst diesen Rahmen. Die Erweiterung der Sichtweisen, das Entwickeln von Handlungsoptionen, die Weiterentwicklung der eigenen Rolle und die Stärkung der Selbstwirksamkeit sind dabei die zentralen Zielsetzungen.

In meiner Arbeit lege ich Wert auf Sorgfalt und Ernsthaftigkeit, ohne dass dabei der Humor zu kurz kommt. Inhaltlich orientiere ich mich an theoretischen Grundlagen und Modellen ebenso wie an den Möglichkeiten und Gegebenheiten des jeweiligen Systems.